書本封面
結論:對於喜歡思考、求新求變的人來說,這是一本值得一看再看的書。

思考,並不是每個人都喜歡做的事情,也不是每個老師都會教的學問。
在台灣的教育,跟書中提到的日本教育,似乎有很多雷同的地方,例如人們為考試而讀書,考試過後,就把所有東西忘得一乾二淨。而老師教學的方式,也都是為了要給學生一個標準答案;學生如果沒了答案,也就失去了遵循的目標。
我也是在這樣的教育體制下長大的小孩,沒有受過"思考"的教育,所以無法像美國學生那樣擁有開放性思考的能力,來處理工作或課業上所面臨的難題,就是因為如此,自己才喜歡這本書,另一原因,或許是潛意識裡希望台灣有人能像大前研一一樣,出來對台灣的教育提出嚴厲的評論,雖然不能說現在的教育體制不好,但我相信,應該有很大的改善空間。
本書的內容,主要是教導人們學習邏輯思考的能力,並以此來洞悉事物真正的本質,而不是只看到事情的表面。說真的,這並不容易,想要達成看到問題,就能發現背後所代表的意義,是必須透過不斷地練習,方法之一就是使用非線性的思考方式來為沒有答案的問題找答案。
書中提到的成功模式四要素,個人覺得對於有意想要創業的人,是非常有用的建議。
1.事業領域的定義必須明確
事業目標不要含糊籠統,要將發展方向特定化。例如"家庭伺服器"比"資訊家電"來得明確。
2.分析現狀進而推論未來的方向,針對因果關係來設立簡潔而具論點的假說
針對所有現狀分析,並推論未來發展方向。
3.專注自己所選擇的方向
往往只要有可能成功的想法,就會想辦法全部跟事業捉上關係,但是什麼都不捨得放手的結果,通常半途而廢的可能性很高。
4.不能忘記基本假設,排除掉已經發生變化的情形而不偏離原則

底下的問題練習,是個人覺得最適合分享給每位朋友的題目,有空記得一定要試試
"在紙上寫下在五年後你自己會變成如何"



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